Volume 41 Number 2
Synthesising evidence
Jenny Prentice
For referencing Prentice J. Synthesising evidence. WCET® Journal 2021;41(2):6
DOI https://doi.org/10.33235/wcet.41.2.6
Our aspiration to achieve Medline Indexing was discussed in 20181. Recently it came to our attention that Medline’s parameters for assessing journals applicability for gaining Medline Index status had changed. This has implications for publishers, editors, and authors. Consequently, within this and future editorials the focus will be on expectations of authors in developing articles for publication within the WCET® Journal. Here the CARE Checklist for writing case reports is provided2,3. Peer reviewers will use this checklist to determine authors adherence to this checklist when preparing a case report. This will ensure greater consistency in writing case reports/studies and confidentiality of patient information. Simultaneously, the WCET® Author Guidelines will be updated to reflect inclusion of the CARE Checklist criteria.
The inclusion of evidence summaries from low- and middle-income countries as a regular feature in the WCET® Journal is a welcome collaboration with the Wound Healing and Management (WHAM) unit, Curtin University, Western Australia. This first summary discusses evidence to support the use of topical coconut products in wound management and the treatment of skin conditions in humans. The WHAM are thanked for their generosity in sharing this information with WCET® members.
With kind regards
Jenny
Sintetizar las evidencias
Jenny Prentice
DOI: https://doi.org/10.33235/wcet.41.2.6
Nuestra aspiración de lograr la indexación a Medline se discutió en 20181. Recientemente hemos sabido que los parámetros de Medline para evaluar la aplicabilidad de las revistas para obtener el estatus de índice Medline han cambiado. Esto tiene implicaciones para editores, redactores y autores. Por lo tanto, en este y en los futuros editoriales se hará hincapié en las expectativas de los autores a la hora de elaborar artículos para su publicación en la revista WCET®. Aquí se proporciona la lista de comprobación de cuidados para la redacción de informes de casos2,3. Los revisores utilizarán esta lista de comprobación para determinar el cumplimiento de esta lista de comprobación de los autores al preparar un informe de caso. Esto garantizará una mayor coherencia en la redacción de los informes/estudios de casos y la confidencialidad de la información de los pacientes. Al mismo tiempo, se actualizarán las directrices del Autor del WCET® para reflejar la inclusión de los criterios de la lista de Comprobación de cuidados.
La inclusión de resúmenes de pruebas procedentes de países con ingresos bajos y medios como procecimiento habitual en la revista WCET® es una colaboración bien recibida con la Unidad de Curación y Tratamiento de Heridas (WHAM), Universidad de Curtin, Australia Occidental. Este primer resumen analiza las pruebas que apoyan el uso de productos tópicos de coco en el tratamiento de heridas y de afecciones cutáneas en humanos. Se agradece a la WHAM su generosidad al compartir esta información con los miembros del WCET®.
Saludos cordiales
Jenny
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Lista de comprobación de cuidados 2013
Título - El diagnóstico o la intervención del enfoque principal seguido de las palabras “informe de caso”.
Palabras clave - de 2 a 5 palabras clave que identifiquen diagnósticos o intervenciones en este informe de caso (incluyendo “informe de caso”).
Resumen - (estructurado o no)
- Introducción - ¿Qué tiene de particular este caso y qué aporta a la literatura científica?
- Las principales preocupaciones del paciente y los hallazgos clínicos importantes.
- Los principales diagnósticos, intervenciones y resultados.
- Conclusión - ¿Cuáles son las lecciones que se pueden aprender de este informe de caso?
Introducción - Resuma brevemente por qué este caso es único y puede incluir referencias de la literatura médica.
Información del paciente
- Información específica del paciente desidentificado.
- Principales preocupaciones y síntomas del paciente.
- Historial médico, familiar y psicosocial, incluyendo información genética relevante.
- Intervenciones anteriores relevantes y sus resultados.
Hallazgos clínicos - Describa la exploración física significativa (PE) y los hallazgos clínicos importantes.
Cronología - Información histórica y actual de este episodio de atención organizada como una cronología (figura o tabla).
Evaluación diagnóstica
- Métodos de diagnóstico (PE, pruebas de laboratorio, imágenes, encuestas).
- Desafíos del diagnóstico.
- Diagnóstico (incluyendo otros diagnósticos considerados).
- Características pronósticas, si procede.
Intervención terapéutica
- Tipos de intervención terapéutica (farmacológica, quirúrgica, preventiva).
- Administración de la intervención terapéutica (dosis, fuerza, duración).
- Cambios en las intervenciones terapéuticas con explicaciones.
Seguimiento y resultados
- Resultados evaluados por el clínico y el paciente, si están disponibles.
- Resultados importantes del diagnóstico de seguimiento y otras pruebas.
- Adherencia y tolerabilidad de la intervención. (¿Cómo se evaluó esto?)
- Eventos adversos e imprevistos.
Discusion
- Puntos fuertes y limitaciones en su enfoque de este caso.
- Discusión de la literatura médica relevante.
- La justificación de sus conclusiones.
- Las principales lecciones que aprender de este informe de caso (sin referencias) en una conclusión de un párrafo.
Perspectiva del paciente - El paciente debe compartir su perspectiva sobre el o los tratamientos que recibió.
Consentimiento informado - El paciente debe dar su consentimiento informado. (Proporcione si se solicita.)
La lista de comprobación de cuidados (y el esquema de redacción) se han traducido a varios idiomas.
Author(s)
Jenny Prentice
PhD, BN, RN, STN, FAWMA
References
- Prentice J. Medline indexing: Aspiring to reach for the stars. WCET Journal 2018; 38 (4): 10-11.
- Gagnier JJ, Kienle G, Altman DG, Moher D, Sox H, Riley D; the CARE Group. The CARE Guidelines: Consensus-based Clinical Case Reporting Guideline Development.
- https://www.equator-network.org/reporting-guidelines/srqr/
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2013 CARE Checklist
Title – The diagnosis or intervention of primary focus followed by the words “case report”.
Key Words – 2 to 5 key words that identify diagnoses or interventions in this case report (including “case report”).
Abstract – (structured or unstructured)
- Introduction – What is unique about this case and what does it add to the scientific literature?
- The patient’s main concerns and important clinical findings.
- The primary diagnoses, interventions, and outcomes.
- Conclusion – What are one or more “take-away” lessons from this case report?
Introduction – Briefly summarizes why this case is unique and may include medical literature references.
Patient Information
- De-identified patient specific information.
- Primary concerns and symptoms of the patient.
- •Medical, family, and psychosocial history including relevant genetic information.
- Relevant past interventions and their outcomes.
Clinical Findings – Describe significant physical examination (PE) and important clinical findings.
Timeline – Historical and current information from this episode of care organized as a timeline (figure or table).
Diagnostic Assessment
- Diagnostic methods (PE, laboratory testing, imaging, surveys).
- Diagnostic challenges.
- Diagnosis (including other diagnoses considered).
- Prognostic characteristics when applicable.
Therapeutic Intervention
- Types of therapeutic intervention (pharmacologic, surgical, preventive).
- Administration of therapeutic intervention (dosage, strength, duration).
- Changes in therapeutic interventions with explanations.
Follow-up and Outcomes
- Clinician- and patient-assessed outcomes if available.
- Important follow-up diagnostic and other test results.
- •Intervention adherence and tolerability. (How was this assessed?)
- Adverse and unanticipated events.
Discussion
- Strengths and limitations in your approach to this case.
- Discussion of the relevant medical literature.
- The rationale for your conclusions.
- The primary “take-away” lessons from this case report (without references) in a one paragraph conclusion.
Patient Perspective – The patient should share their perspective on the treatment(s) they received.
Informed Consent – The patient should give informed consent. (Provide if requested.)
The CARE checklist (and writing outline) have been translated into multiple languages.
